Lima

Los ensayos publicados se generaron a partir de un debate académico sobre el racismo y la discriminación étnica en el Perú, que dio inicio al Ciclo de Conversatorios “Todas las sangres, un Perú”, organizado por el Ministerio de Cultura y el Instituto de Estudios Peruanos. El libro reúne los ensayos “Una vana pretensión: ser racista en el Perú”, de Guillermo Rochabrún; “Una vana pretensión: negar el racismo en el Perú”, de Paulo Drinot; “Racismo, una mala palabra. Acerca de un texto de Guillermo Rochabrún”, de Nelson Manrique; y “Cuando todos los puntos de apoyo se mueven”, de Guillermo Rochabrún.

El cuaderno de trabajo aporta al debate y reflexión crítica sobre diversidad cultural, interculturalidad y desarrollo desde la academia y gestión pública. Los artículos abordan temas como población afroperuana, desarrollo, Estado y agenda indígena, cambios culturales, racismo, gamonalismo, nación e identidad, entre otros.

El libro constituye una herramienta para desarrollar competencias intercultura­les en las autoridades y servidores públicos a fin de garantizar el ejercicio de los derechos lingüísticos, respetar la identidad cultural y promover el acceso a la justicia de los ciudadanos y ciudadanas indí­genas. El libro busca facilitar la labor de policías, fiscales y jueces y juezas para proveer servicios públicos de administración de justicia con mayor calidad y pertinencia cultural a la población quechuablante en su propio idioma. Específicamente, el manual presenta diálogos bilingües en las lenguas castellano y quechua chanka, sobre las situaciones más recurrentes en la región de Ayacucho. 

El documento tiene tres propósitos. Por un lado, conocer cómo en el Perú se ha tomado en cuenta la “variable étnica” en los registros estadísticos del Estado, dando cuenta de los problemas y los vacíos detectados en los censos y las encuestas para captar esa realidad. En segundo término, analizar los avances realizados desde la investigación académica en la generación y el uso de data cuantitativa basada en la identificación étnico/racial. Y, finalmente, destacar una serie de temas que podrían servir de punto de partida para elaborar una agenda de discusión orientada hacia el desarrollo de criterios y de políticas del Estado en el campo de la identificación étnica de la población.

Folleto que presenta un marco conceptual y legal sobre la diversidad cultural en el Perú, así como sus retos y posibilidades, a fin de promover su visibilización y valoración positiva como componente importante del desarrollo. Además presenta información sobre pueblos indígenas y población afroperuana.