Acceso abierto

Sistematización de las experiencias presentadas en el concurso Buenas Prácticas Interculturales en la Gestión Pública entre los años 2014 – 2016, que promueve el Ministerio de Cultura. Estas experiencias han tenido lugar en diferentes partes del país y han sido promovidas por los diversos niveles de gobierno. El propósito del texto es presentar lecciones y provocar reflexiones para impulsar nuevas intervenciones y enriquecer la práctica de las diferentes entidades del sector público.

Este material contiene frases y palabras frecuentes identificadas por las y los intérpretes y mediadores culturales del Ministerio de Cultura traducidas en lenguas quechua y aimara. Este glosario proporciona frases de saludo y bienvenida, identificación de la lengua para la atención, orientación, atención del servicio y despedida dirigido a servidoras y servidores públicos de las Plataformas Itinerantes de Acción Social (PIAS) en Puno. Este material también es útil como material de capacitación para las y los intérpretes y mediadores culturales.

Material que reúne información sobre la situación de los 3 pueblos indígenas que habitan en la región Puno: Quechuas, Aimara y Uro. Detalla información sobre población, pobreza, acceso a servicios básicos, educación, consulta previa, servicios lingüísticos, autoidentificación étnica, entre otros. Además, presenta información sobre la situación de las mujeres indígenas, especialmente sobre tasa de fecundidad y violencia física y sexual.

Material que reúne información sobre la situación del pueblo indígena Quechuas que habita en la región Huancavelica. Detalla información sobre población, pobreza, acceso a servicios básicos, educación, consulta previa, servicios lingüísticos, autoidentificación étnica, entre otros. Además, presenta información sobre la situación de las mujeres indígenas, especialmente sobre tasa de fecundidad y violencia física y sexual.

Este material presenta los resultados de la primera encuesta nacional que realiza el Estado sobre la discriminación étnico-racial. Su principal objetivo fue recoger información para construir políticas públicas, orientadas a lograr el reconocimiento positivo de la diversidad cultural y la eliminación de la discriminación étnico-racial en el Perú. Estas políticas se traducirán en un fortalecimiento de la relación del Estado con la ciudadanía, así como en la salvaguarda y difusión de las tradiciones, manifestaciones y lenguas de las diferentes comunidades.

La investigación fue ejecutada por Ipsos Perú a fines de 2017 a 3,781 personas entre 18 y 70 años de edad de las 25 regiones del país y a una muestra adicional de 455 personas de los siguientes grupos: quechuas y aimaras, nativos(as) de la Amazonía y afroperuanos(as). La aplicación del cuestionario fue realizada en castellano, quechua chanka, quechua cusco y aimara.