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5 ideas del derecho a la consulta previa

Conoce las cinco ideas clave sobre el derecho a la consulta previa.

Autor/es: 
Ministerio de Cultura
País de edición: 
Perú
Año de edición: 
2025
Material: 
Material informativo
2 páginas
PDF
1,50 MB
Palabras clave: 
consulta previa
derechos colectivos
pueblos indígenas
Consulta previa; derechos colectivos; derechos indígenas; derechos humanos; pueblos indígenas; políticas públicas.
Es material del VMI: 

Lenguas que unen. Glosario Multilingüe Frases más usadas en lenguas indígenas u originarias para una atención cercana e intercultural en las Plataformas Itinerantes de Acción Social–PIAS

Este es un glosario multilingüe con frases de uso frecuente para facilitar la atención en las PIAS de Puno. Permite la comunicación en quechua y aimara, promoviendo un servicio más cercano, respetuoso e intercultural. Esta publicación recoge expresiones de uso frecuente, identificadas por los gestores del Ministerio de Cultura, durante las campañas de atención en las PIAS Lago Titicaca I, en dos lenguas originarias del Altiplano: quechua y aimara.
Autor/es: 
Ministerio de Cultura
País de edición: 
Perú
Año de edición: 
2025
32 páginas
PDF
8.12 MB
Palabras clave: 
Glosario
multilingüe
Es material del VMI: 

Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema I: aprendiendo de la riqueza cultural afroperuana

En nuestro país, existen diversos pueblos y grupos culturales con diferentes identidades, formas de ver el mundo, sentir, pensar y expresarse. Toda esa variedad y diferencias configuran la riqueza de la identidad nacional del Perú. En esta oportunidad, resolveremos algunas interrogantes respecto a la dimensión étnico cultural afroperuano/afrodescendiente y orientaciones para respetarnos y valorar la diversidad de nuestro país.

Autor/es: 
Fundación Wiese
Ministerio de Cultura
Ministerio de Educación
País de edición: 
Perú
Año de edición: 
2025
Material: 
Material informativo
8
PDF
6.72 MB
Palabras clave: 
pueblo afroperuano
Es material del VMI: 

Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema III aprendiendo de la riqueza cultural Awajún

En Perú coexisten diversos pueblos indígenas y grupos culturales, con diferentes identidades, formas de ver el mundo, sentir, pensar y expresarse. En esta oportunidad, compartiremos información acerca de nuestra cultura Awajún, así como algunas orientaciones para respetarnos y valorar la diversidad de nuestro país. 

 

Autor/es: 
Fundación Wiese
Ministerio de Cultura
Ministerio de Educación
País de edición: 
Perú
Año de edición: 
2025
Material: 
Material informativo
11 páginas
PDF
4.111Mb
Palabras clave: 
Pueblos indígenas u originarios
Es material del VMI: 

Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema II aprendiendo de la riqueza cultural Aimara

Presenta características generales de nuestro pueblo aimara, como, por ejemplo, la manera en que vivimos, cómo nos organizamos a nivel político y económico, cuáles son nuestras principales actividades económicas, la situación de nuestra lengua (el aimara) y cuáles han sido nuestros aportes al país. Todo ello es importante porque, conociendo a nuestros hermanos de otros pueblos, podrás interrelacionarte con respeto y valorar la diversidad cultural y lingüística de nuestro querido Perú.

Autor/es: 
Fundación Wiese
Ministerio de Cultura
Ministerio de Educación
País de edición: 
Perú
Año de edición: 
2025
Material: 
Material informativo
11 páginas
PDF
4.480Mb
Palabras clave: 
Pueblos indígenas u originarios
Es material del VMI: 

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