Este recurso tiene el propósito de presentar el sentido e importancia del Plan de Contingencia Antropológica.
Este recurso presenta los mecanismo y herramientas de protección de los derechos de los pueblos indígenas en situación de aislamiento y contacto inicial en el Perú.
Estas presentaciones muestran la diversidad cultural y linguistica en México.
Estas presentaciones tienen el objetivo de mostrar los principales resultados de la supervisión de la política de Educación Intercultural Bilingue.
Las presentaciones tienen el propósito de mostrar los retos de la diversidad cultural en el Perú.
El objetivo de este trabajo es doble. Por un lado, se documenta la brecha de
género en el ingreso en el Perú para los años 2004 y 2011 en el ámbito rural
agropecuario tanto a nivel de la media como en los cuantiles de la distribución del ingreso. Por otro lado, se analizan sus determinantes y formulan recomendaciones de política.
El presente documento tiene como objetivo identificar y caracterizar a las poblaciones en alto riesgo de malaria, a partir del análisis de la incidencia en la región Loreto desde de su concentración espacial entre los años 2002 y 2007. Adicionalmente, presenta un breve análisis de la ocupación territorial de la población de la cuenca del Río Corrientes, espacio ocupado por población indígena, colona y por actividades extractivas de larga escala.
En este trabajo, se estima la disposición a pagar (DAP) y la demanda potencial en Lima Metropolitana de los usuarios potenciales no pobres de seguros similares a SiSalud, los cuales están concentrados en los niveles de ingresos medio bajo y bajo. La hipótesis de la investigación es que el Estado podría ofrecer planes de aseguramiento contributivo a personas con estos ingresos, de manera que accedan a cobertura de salud a cambio de una prima que permita cubrir los costos fijos y variables de sus atenciones.
El objetivo de esta investigación es estudiar y determinar cuál es el impacto de las áreas protegidas establecidas en el Perú, tanto en variables ambientales, específicamente en la deforestación de la Amazonía; como socioeconómicas (pobreza e ingreso).
Este documento busca responder la siguiente interrogante: ¿Cuál es el efecto de aprender en una lengua distinta a la materna sobre las tasas de deserción y repetición escolar?
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