Democracia y cultura en la educación intercultural peruana
Este artículo tiene como propósito analizar la relación y efectos del proceso de democratización con los procesos de reconocimiento de los derechos culturales.
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Este artículo está referido al análisis de la Filosofía Moral y Política, poniendo énfasis en el aspecto de la constitución de la identidad moral en lo que el autor denomina como sociedades interculturales.
Este artículo está referido al análisis de la colonialidad del poder en el Perú.Palntea la decolonialidad como horizonte alternativo.
Este libro se porpone analizar las diferencias y desigualdades en el sistema universitario en base a un orden cultural y linguístico.
Este artículo un análisis de la cultura andina y la tranformación cultural.
Este artículo analiza la relación entre la antropología y la realidad, entre la cultura y la política, entre los pueblos indígenas y el poder.
Este artículo tien el propósito de analizar los temas de ciudadanía indígena, derechos humanos y globalización.
Este artículo analiza la relación entre ciudad e interculturalidad; entendiendo a la ciudad como agenciadora de historia y como lugar por excelencia de la coexistencia de diversidades y como espacio/tiempo intercultural.
Las líneas de este artículo, a modo de introducción, giran en torno a los temas de racismo, colonialismo y la cuestión nacional.
Este artículo analiza las relaciones de aculturación, de interculturación y de interculturalidad, tomando en cuenta los conceptos de cultura, la imgen de los otros y de los agentes que promueven las acciones.
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