Políticas públicas | Centro de Recursos Interculturales

Políticas públicas

Elementos para el desarrollo de la política de educación intercultural bilingüe y la política de educación en áreas rurales 2011-2016

Autor: Ministerio de Educación

Editorial: Ministerio de Educación

Lugar de edición: Lima

Año:

Material:

PDF / 2,878 Kb

educación intercultural bilingüe, interculturalidad, área rural, Estado

Yine: Territorio, historia y cosmovisión

Autor: CILA (UNMSM)

Editorial: Eibamaz-Unicef

Lugar de edición: Lima

Año: 2012

Material: Documento

143 p.

PDF / 5,551 Kb

pueblos indígenas, Yine, Ucayali, educación intercultural, cosmovisión, territorio, historia

Shipibo: Territorio, historia y cosmovisión

Autor: CILA

Editorial: Eibamaz, Unicef

Lugar de edición: Quito

Año: 2012

Material: Libro

171 p.

PDF / 26,875 Kb

pueblos indígenas-, Ucayali, historia, cosmovisión, Territorios

Propuesta para el tratamiento de la interculturalidad en la educación

Autor: Catherine Walsh

Editorial: Ministerio de Educación

Lugar de edición: Lima

Año: 2000

Material: Documento

75 p.

PDF / 373 Kb

interculturalidad, educación, multiculturalidad, estructura curricular

Para que crezcan bien: Crianza y capacidades en niñas y niños Asháninka, Shipibo y Yine del Ucayali

Autor: Instituto de Investigación de Lingüística Aplicada -CILA

Editorial: Eibamaz, Unicef

Lugar de edición: Lima

Año: 2012

Material: Documento

323 p.

PDF / 21,647 Kb

pueblos indígenas, niños, Ucayali, Asháninka, Shipibo, Yine, educación, interculturalidad

Las prácticas discursivas sobre interculturalidad en el Perú de hoy. Propuesta de lineamientos para su tratamiento en el sistema educativo peruano. Consultoría encargada por la Dirección Nacional de Educación Bilingüe Intercultural

Autor: Fidel Tubino

Editorial: Minedu

Lugar de edición: Lima

Año:

Material: Documento

125 p.

PDF / 913 Kb

educación intercultural bilingüe, interculturalidad, políticas lingüísticas, Diálogo

La Escuela Intercultural Bilingüe

Autor: Minedu

Editorial: Minedu

Lugar de edición: Lima

Año: 2013

Material: Documento

20 p.

PDF / 4,576 Kb

escuela intercultural bilingüe, Estado, interculturalidad, lengua originaria

La educación de las niñas de áreas rurales: Derecho y desafío

Autor: Minedu

Editorial: Minedu

Lugar de edición: Lima

Año: 2013

Material: Documento

72 p.

PDF / 4,329 Kb

educación intercultural, poblaciones vulnerables, niñas, derechos humanos

Interculturalidad desde el aula: Sugerencias para trabajar a partir de la diversidad

Autor: DIGEIBIR-Minedu

Editorial: Minedu

Lugar de edición: Lima

Año: 2013

Material: Documento

90 p.

PDF / 3,801 Kb

educación intercultural, diversidad cultural, Estado, Perú

Hacia una educación intercultural bilingüe de calidad: propuesta pedagógica

Autor: DIGEIBIR-Minedu

Editorial: Minedu

Lugar de edición: Lima

Año: 2013

Material: Documento

146 p.

PDF / 11,385 Kb

multiculturalidad, pluriculturalidad- educación intercultural bilingüe, culturas originarias, Rural, Urbano

Ahora, con estas letras vamos a andar. Sistematización del proceso de normalización de los alfabetos de las lenguas originarias del Perú

Autor: Ministerio de Educación

Editorial: Minedu

Lugar de edición: Lima

Año: 2013

Material: Documento

100 p.

PDF / 9,198 Kb

Lenguas originarias, alfabeto, signo, grafía, diversidad cultural

Conflictos por tierras en las comunidades campesinas del departamento de Huancavelica: tipología y características

Autor: Wendy Abusabal

Editorial: Centro Peruano de Estudios Sociales

Lugar de edición: Lima

Año: 2001

Material: Artículo

8 p.

PDF / 129 KB

derechos colectivos, políticas públicas, pueblos indígenas, comunidades campesinas, derecho a la propiedad, territorio, titulación de tierras

Estudio de evaluación. Efectos del programa Juntos en la economía local de las zonas rurales a cinco años de intervención en las regiones Apurímac, Huancavelica, Ayacucho y Huánuco

Autor:

Editorial:

Lugar de edición:

Año: s/f

Material: Documento

88 p.

PDF / 7056 KB

programa Juntos, programa de transferencia monetaria condicionada, pobreza, zonas rurales, economía

Estudio de evaluación. Efectos del programa Juntos en la economía local de las zonas rurales a cinco años de intervención en las regiones Apurímac, Huancavelica, Ayacucho y Huánuco

Autor: Gualberto Segovia

Editorial: Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social

Lugar de edición: Lima

Año:

Material: Documento

88 p.

PDF / 7056 KB

programa Juntos, programa de transferencia monetaria condicionada, pobreza, zonas rurales, economía

Interculturalidad, colonialidad y educación

Autor: Catherine Walsh

Editorial: Universidad de Antioquía

Lugar de edición: Antioquía

Año: 2007

Material: Artículo

12 p.

PDF / 178 Kb

interculturalidad, geopolítica, colonialidad del poder, colonialidad del saber, pedagogía descolonial

Interculturalidad y políticas públicas: Una agenda al 2016

Autor: Norma Correa Aste

Editorial: CIES, PUCP

Lugar de edición: Lima

Año: 2011

Material: Documento

50 p.

PDF / 491 Kb

interculturalidad, políticas públicas, Perú, Estado, pueblos indígenas, género, población afroperuana

Conocimiento y poder: Una mirada desde la educación intercultural bilingüe

Autor: Lucy Trapnell

Editorial: IEP

Lugar de edición: Lima

Año: 2008

Material: Documento

4 p.

PDF / 65 Kb

educación intercultural, poder, conocimiento, diversificación curricular, interculturalidad

Se encuentra usted aquí

Páginas