La presenta publicación tienen el objeto de presentar resultados de la investigación sobre la relación entre equidad y lenguaje en el marco del programa HATUN ÑAN, realizado en las universidades de Ayacucho y Cusco. Se enfatiza en que la heterogeneidad sociocultural en la composición de los estudiantes en la educación superior promueve la construcción de jerarquías y actos de discriminación, que repercuten en oportunidades diferenciadas en los estudiantes universitarios.