El mapa registra los lotes contratos, cuencas sedimentarias y áreas naturales protegidas dentro del territorio nacional peruano.
Presenta información básica y de manera didáctica sobre las lenguas indígenas u originarias del Perú y la importancia de la promoción de la diversidad lingüística.
Presenta información básica sobre lenguas indígenas en el Perú, así como información sobre los derechos lingüísticos para que la población pueda reconocerlos y ejercerlos.
El Manual tiene el objetivo de proporcionar información resumida y clara sobre temas de importancia para las comunidades indígenas y campesinas como son el acceso a los recursos genéticos, la protección de los conocimientos tradicionales, la preservación de la agrobiodiversidad y la bioseguridad. Busca promover la participación activa y recabar las propuestas de pueblos indígenas del Perú en los asuntos mencionados.
El segundo número de Viceversa reúne artículos y entrevistas orientadas a reflexionar sobre la diversidad cultural desde el arte, la literatura, la arquitectura y la justicia. Esta publicación también busca fomentar diálogos y reflexiones multidisciplinarias acerca de la memoria histórica.
Material de capacitación y orientación que presenta conceptos, lineamientos y herramientas para el diseño y gestión de servicios públicos con pertinencia cultural. La guía se divide en dos partes y adicionalmente reúne cinco cuadernillos, que contienen un glosario, información sobre lenguas indígenas peruanas, mapas etnolinguïstico y de la población afroperuana, compendio normativo e instrumentos para la incorporación de la perspectiva intercultural en los servicios públicos.
Este Manual tiene por finalidad ayudar a los pueblos indígenas del Perú a entender y conocer los alcances básicos de la Ley 27811 y facilitar su utilización y aplicación para la protección de sus conocimientos. Busca explicar de manera general, sencilla y clara su significado e implicancias.
El autor en el siguiente artículo analiza la idea de raza en los ámbitos históricos de la sociedad peruana a mediados del siglo XIX, tomando como premisas fundamentales las ideas de Sebastián Lorente; así como la idea de racismo en los predios sociales de la educación peruana.
La publicación analiza el proceso de participación políticas y liderazgo de las mujeres indígenas de México. Entre otras, busca responder las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son las especificidades de la participación política de las mujeres indígenas? ¿A qué condiciones de vida se enfrentan? ¿Cuáles de estas condiciones son diferentes y cuáles se asemejan al resto de la población? Busca contribuir a una mejor comprensión de las diversas formas de entender y ejercer la política en el México multicultural de hoy en día.
Esta publicación presenta un análisis general de la Declaración sobre los derechos de los pueblos indígenas como instrumento internacional de derechos humanos que reconoce derechos individuales y colectivos. También busca mostrar su relación con la Constitución de la República Argentina y con los tratados de derechos humanos con jerarquía constitucional, el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo sobre pueblos indígenas y tribales en países y el Convenio sobre diversidad biológica.
Finalmente, además del texto completo de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas, se han incorporado otros recursos, como el detalle del reconocimiento de derechos a los pueblos indígenas en las Constituciones provinciales de Argentina y distintos índices.
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